بانک جامع اطلاعات فرش و دست بافته های ایران
 

  جستجو
 موزه فرش  
بازرگاني سبحه
 OldCarpet.com  
 مجله گره  
 مجله هالي
 سازمان توسعه تجارت ايران
 Miri Iranian Knots
 ICOC
 Araghchi Carpet
 DOMOTEX
 مرکز ملي فرش
 فرش در آيينه مجلات
 دسترسي اعضا
نام:
رمز عبور:


عضو جديد






 

نظر بدهيد! 

نسخه چاپ

 ارسال براي ديگران

 بازگشت




تاريخ درج: 25/5/93   شبکه خبر


حماقت تحریم ها / انسداد حساب بخاطر خرید فرش ایرانی



93/5/25 - کارپتور
    
    
    بانک اچ.اس.بی.سی حساب بانکی یک تاجر انگلیسی را به علت خرید سه تخته فرش ایرانی مسدود کرد. این تاجر تصریح کرد؛ بانک های بریتانیا به علت ترس از وزارت خزانه داری امریکا، اجازه خرید و فروش کالاهایی را که اسم ایرانی دارند، نمی دهند.
    
    بحساب یک تاجر انگلیسی پس از 25 سال فعالیت، به خاطر خرید سه تخته فرش ایرانی و اینکه فروشگاهش «استودیو فرش ایرانی» نام داشته، باوجود اینکه هیچ ارتباطی با ایران نداشته است بسته شده است.
    
    بانک اچ.اس.بی.سی، بدون هیچ توضیحی، به مالکان استودیو فرش ایرانی در شهر سادبوری بریتانیا فرصتی یک ماهه داده تا برای انجام امور بانکی، سراغ بانک دیگری بروند، چراکه حساب آن ها در آن جا دیگر بسته شده است.
    
    گراهام باربر، مدیر این فرش فروشی به روزنامه بریتانیایی دیلی میل گفت: ما علت بسته شدن حسابمان را می دانیم، بخاطر کلمه ایرانی در نام مغازه است. خوب وقتی صحبت فرش می شود، همه یاد فرش ایرانی می افتند. ما هیچ وقت مستقیما از ایران فرش نخریدیم.
    
    باربر می گوید که بانک اچ اس بی سی، بعد از آنکه دخترش 3 فرش از یک فرش فروش ایرانی در نمایشگاه فرش هامبورگ خرید، اقدام به بستن حساب آنها کرده است.
    
    او گفته است: دخترم در ماه آوریل این سه فرش را خرید و یک ماه بعد بانک، بدون هیچ توضیحی حساب ما را بست. به خاطر این که ما کالایی می فروشیم که مبدا آن ایران است.
    
    باربر می گوید: بانکهای بریتانیایی به قدری از وزارت خزانه داری آمریکا می ترسند که هر چیزی کوچکترین ارتباطی با ایران داشته باشد را متوقف کرده اند. 




 
  رويدادها
  مقالات
  گفتگو
  دنياي نشر
  گزارش
  نقد و نظر
  قوانين و مقررات
    کليه حقوق متعلق به سايت اطلاع رساني فرش ايران است
نقل مطالب به هر شکل تنها با ذکر عنوان و نشاني سايت مجاز است
CARPETOUR.COM   2000-2009 All Rights Reserved.